Skolas brīvā pieeja darba grafikam ir iespējama ar vienu vienīgu nosacījumu – ka tiešām audzēknis dara to, ko vēlas darīt, ieguldot izpētes un radīšanas procesos enerģiju un darbojas no sirds. Jebkuru dzīves aspektu var mācīties caur savu personīgo prizmu, tomēr, lai aptvertu visas disciplīnas, gada griezumā tiek apskatītas visas galvenās tēmas, kuras ar katru gadu ir iepazītas arvien dziļāk un plašāk. Tāpat grupu darbos, diskusijās un ‘jaunietis jaunietim’ ietvaros, ikkatrs mācās domāt, sintezēt, meklēt kopsakarības un likt kopā savus secinājumus, atklājumus un viedokļus ar skolas biedru redzējumu, lai radītu vesalāku zināšanu kopumu jebkuru informāciju pārbaudot praksē. Un tie, kuriem būs iespēja iziet cauri šim ritmam 6 gadus, jeb 7.-12.klasi, būs ieguvuši zināšanas par pasauli sev apkārt holistiskā veidā, atklājuši savas spējas ikvienā sevī kaut cik interesējošā mācībā, kā arī izpratuši padzļinātāk sevi un cilvēci kā tādu.

Augusts un Septembris

• Mēneša virstēma: mazāk baidies, vairāk mīli
• Mēneša sajūta: iedvesma, kas rodas atskatoties uz iepriekšējo pieredzi
• Mēneša jautājums: Ko es vēlos pieredzēt?
• Mēneša zinātne: matemātika un ģeometrija
• Mēneša māksla: vizuālā māksla (gleznošana, zīmēšana utml.)
• Mēneša vēstures posms: pasaules radīšanas mīti
• Mēneša svētki: Miķeļi
• Praktizējam: aktivitāte + drosme; zinātkāre + erudīcija; ticība + optimisms

Oktobris

• Mēneša virstēma: mazāk sūdzies, vairāk novērtē
• Mēneša sajūta: līdzsvars manī, esot dzīves novērotāja lomā
• Mēneša jautājums: Kas ir vīrietis un sieviete: vispār, manī, sabiedrībā.
• Mēneša zinātne: antropoloģija
• Mēneša māksla: veidošana
• Mēneša vēstures posms: senās civilizācijas pirms Kristus
• Mēneša svētki: visu svēto un mirušo diena
• Praktizējam: izlēmība + atbildība; analīze + sintēze; rūpes + līdzjūtība

Novembris

• Mēneša virstēma: mazāk noskaties, vairāk dari
• Mēneša sajūta: gandarījums pēc skaisti piepildīta mērķa
• Mēneša jautājums: Kāda ir mana brīvība?
• Mēneša zinātne: fizika
• Mēneša māksla: dizains
• Mēneša vēstures posms: Kristus dzimšana – 1000.g.
• Mēneša svētki: Mārtiņi, 11. un 18.novembris
• Praktizējam: noturība + mērķtiecība; koncentrēšanās + mērķu noteikšana; cieņa + pašpietiekamība

Decembris

• Mēneša virstēma: mazāk kritizē, vairāk pieņem
• Mēneša sajūta: atceramies visu labo
• Mēneša darbība: ‘random acts of kindness’ jeb labdarība sev patīkamos veidos sev interesējošām idejām
• Mēneša jautājums: Kas ir humānisms?
• Mēneša zinātne: politika un ekonomika
• Mēneša māksla: teātris un izpildītājmāksla
• Mēneša vēstures posms: 1000.-1500.g.
• Mēneša svētki: Ziemassvētki
• Praktizējam: pacietība + darbmīlestība; estētika + ētika; labvēlība + labsirdība

Janvāris

• Mēneša virstēma: tu esi pelnījis atpūsties
• Mēneša sajūta: ziemas miegs
• Mēneša jautājumi: Kas es esmu? Ko es daru, kad es neko nedaru?
• Mēneša zinātne: teosofija un teoloģija
• Mēneša māksla: literatūra, dzeja un filosofija
• Mēneša vēstures posms: pēc izvēles
• Mēneša svētki: Jaunais gads
• Praktizējam: meditācijas, apzinātā sapņošana u.c. pašizpētes ceļojumi

Februāris

• Mēneša virstēma: mazāk runā, vairāk klausies
• Mēneša sajūta: Dziesma kā iedvesma, kas atnes gaismiņu
• Mēneša jautājums: Kas man ir skaistums?
• Mēneša zinātne: ģeogrāfija un ģeoloģija
• Mēneša māksla: arhitektūra
• Mēneša vēstures posms: 1500.-1800.g.
• Mēneša svētki: Meteņi
• Praktizējam: principialitāte (personīgā vērtību sistēma) + radīšana; iztēle + radošums; atvērtība + taktiskums

Marts

• Mēneša virstēma: mazāk nievu, vairāk smaidu
• Mēneša sajūta: mana saules ceļa ieraudzīšanas brīnums
• Mēneša jautājums: Kādas ir manas superspējas (talanti)?
• Mēneša zinātne: botānika un bioloģija
• Mēneša māksla: filma un fotogrāfija
• Mēneša vēstures posms: 1800.-1900.g.
• Mēneša svētki: Lieldienas
• Praktizējam: organizētība + vadīšana; sistemātiskums + vienotība; pieņemšana + mierpilnība

Aprīlis

• Mēneša virstēma: mazāk domā, vairāk sajūti
• Mēneša sajūta: es esmu, tas kas es esmu
• Mēneša jautājums: Kas man ir laime?
• Mēneša zinātne: ķīmija
• Mēneša māksla: mūzika
• Mēneša vēstures posms: 1900.-2000.g.
• Mēneša svētki: joku diena, humora svētki
• Praktizējam: drošsirdība + kalpošana; apzinātība + objektivitāte; došana + prieks

Maijs

• Mēneša virstēma: tu to vari!
• Mēneša uzdevums: atspoguļot gadā pieredzēto kādā pētnieciski radošā projektā un pabeigt visu, kas ir saistīts ar mācību gada noslēgšanu (tai skaitā likt uzsvaru uz valsts skolas darbu pilnīgu izpildi)
• Mēneša jautājums: Ko es esmu ieguvis šajā mācību gadā?
• Mēneša zinātne: tehnoloģijas
• Mēneša māksla: laikmetīgā
• Mēneša vēstures posms: 21.gs.
• Mēneša svētki: Ūsiņi
• Praktizējam: atbildību par savām mācībām, plānošanu saistībā ar vasaras aktivitātēm, nometnēm, ceļojumiem

Jūnijs un Jūlijs

• Mēneša virstēma: piedzīvot, baudīt, radīt!
• Mēneša sajūta: es esmu vasarā
• Mēneša jautājums: Ko vēl es varētu izdarīt? Kā es protu baudīt dzīvi?
• Mēneša zinātne: psiholoģija
• Mēneša māksla: daba
• Mēneša vēstures posms: šī gada aktualitātes- cēloņi un sekas
• Mēneša svētki: Jāņi
• Praktizējam: visu, ko vēlamies